また講義の始まりの季節がやってきた（ADP: Momomoについてにあるように、講義期間中は週2コマ、講義を受け持っている）。
限られた時間ではあるが、少なくともその時間は教え子を拘束するわけだから、単に講義の内容を理解してもらう、部分的に覚えてもらう、だけでなく、考える力、（感情ではなく理知的に）疑う力、それと表現する力を養っていきたいと思う。もちろん、感情を否定するつもりもない。これはおかしいぞ、と感覚で思ったことは、だいたいどこかしらに問題がある場合が多いので、その感覚を忘れないままで、理知的に問題を見つけ、正しいと思う方向へできる範囲で改善していくことも大事だ。
なので、いろいろ講義の計画を練っている。この時期の「今回はこれをやるぞ」というワクワク感、けっこう好きだ。
話は変わるが、以前ADPにリンクを張ってくださった方が、うちを「Web系の学校で教えてらっしゃる方のブログです」のように説明してくださったことがあった。だが、「ありがとうございます、でもWeb系の学校じゃないですよ～」とこの場を借りてツッコミを入れたいと思う。
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